فن الإلقاء

يقول دوسكو دروموند: "لو قدّر عليّ أن أفقد كل مواهبي وملكات, وكان لي اختيار في أن احتفظ بواحدة فقط, فلن أتردد في أن تكون هذه هي القدرة على التحدث, لأنني من خلالها سأستطيع أن أستعيد البقية بسرعة".

لا يحتاج المتدرب أي مستلزمات لحضور هذه الدورة

المدربين الجدد والمحترفين أيضا, ولمدراء الموارد البشرية, ولإداري المؤسسات التعليمية, ولكل من يهتم بالتعليم و التربية والتدريب

في نهاية هذه الدورة التدريبية سيكون كل متدرب قادرا على:

معرفة فوائد الإلقاء والتواصل ومهارات المدرب الناقد

معرفة أخلاقيات المدرب ومسؤولياته ومعرفة الانتحال وكيفية تجنبه

تطبيق إرشادات لبناء ثقته بنفسه.

معرفة أهمية الإصغاء والتمييز بين مراحل عملية الإنصات

معرفة أهمية تنوع الجمهور وأساسيات تحليل الجمهور وتطبيقها

معرفة مبادئ الاتصال غير اللفظي وتمييز طرق الإلقاء

التمييز بين عناصر الإلقاء الصوتي

التمييز بين عناصر الإلقاء الجسدي

معرفة كيفية تنظيم متن الإلقاء وتطبيقها

معرفة كيفية تنظيم المقدمة والخاتمة

معرفة وتطبيق استراتيجيات الإقناع

      بناء الإقناع باستخدام خطوات المناقشة (المناظرة) وباستخدام خطوات تفنيد (رفض) المناقشة

اليوم الأول: مقدمة في الإلقاء

• معرفة فوائد الإلقاء
• تعريف التواصل
• معرفة وتمييز مستويات التواصل
• معرفة واستخدام مكونات التواصل 
• معرفة مهارات المدرب الناقد

        أخلاقيات المدرب

• تعريف الأخلاقيات
• معرفة وتطبيق مسؤوليات المتحدث الأخلاقي
• معرفة وتطبيق مسؤوليات المستمع الأخلاقي
• استخدام إرشادات الاستخدام القانوني النظيف
• معرفة الانتحال وكيفية تجنبه

        التدريب بثقة

• تطبيق إرشادات لبناء ثقته بنفسه.
• تطبيق عملية إعداد الإلقاء لأول مرة

اليوم الثاني: الإنصات والاستماع

• معرفة أهمية الإصغاء
• مقارنة الإصغاء بالاستماع
• التمييز بين مراحل عملية الإنصات
• معرف معوقات الإنصات الفعال وكيفية التحكم بها
• معرفة استراتيجيات تحسين الإنصات وتطبيقها

        معرفة الجمهور

• معرفة أهمية تنوع الجمهور
• معرفة أساسيات تحليل الجمهور قبل التدريب، وتطبيقها
• معرفة أساسيات تحليل الجمهور أثناء التدريب، وتطبيقها
• معرفة أساسيات تحليل الجمهور بعد التدريب، وتطبيقها

        الإلقاء

• معرفة مبادئ الاتصال غير اللفظي
• معرفة وتمييز طرق الإلقاء
• معرفة وتطبيق ميزات الإلقاء الفعال
• التمييز بين عناصر الإلقاء الصوتي
• التمييز بين عناصر الإلقاء الجسدي

اليوم الثالث: تنظيم متن الإلقاء

• صياغة السؤال المنظم
• تقسيم الإلقاء إلى أفكار رئيسية
• تطبيق خطوات تطوير الأفكار الرئيسية
• معرفة كيفية ربط الأفكار الرئيسية، وتطبيقها

اليوم الرابع: تنظيم المقدمة والخاتمة

• معرفة وظائف المقدمة وكيفية تطبيقها من خلال:

            اجذب انتباه جمهورك.

            اعرض موضوعك.

            أسس لأهمية موضوعك.

            أسس لمصداقيتك للتكلم عن موضوعك.

            اعرض الأفكار الرئيسية لإلقائك.

• تنظيم الخاتمة من خلال:

            لخص أفكارك الرئيسية.

            نشط استجابة الجمهور.

            أعط النهاية.

اليوم الخامس: استراتيجية الإقناع

• معرفة أهمية الإقناع وتعريفه
• التمييز بين نماذج التأثير
• استدام هرم الإقناع
• معرفة نماذج الإلقاءات الإقناعية
• معرفة واستخدام استراتيجيات التكلم الإقناعي

اليوم السادس: بناء الإقناع

• معرفة واستخدام خطوات المناقشة (المناظرة)
• معرفة واستخدام خطوات تفنيد (رفض) المناقشة
• التمييز نماذج المناقشات
• معرفة أخطاء المناقشة
• معرفة صفات (مميزات) الاقتراح ونماذجه.
• استخدام سلسلة مونرو المحرضة

• أن يكون مدربا معتمدا في إيلاف ترين.
• أن يكون لديه رتبة "مدرب مدرب معتمد".
• أن يكون قد قدم المدرب العرض B في دورة مدرب مدرب
•  أن يكون لدى المدرب أدوات ال  Timer