دبلوم الذكاء العاطفي

 أثبت الزمان الذي اتسم بالتقلب المستمر  قبل الدراسات والأبحاث إن النجاح في الحياة لا يعتمد على قدرات وذكاء الإنسان الذهني وحده فهو غير كافي لتحقيق التطور الشخصي والنجاحات المستقبلية  بل يجب أن يتوفر إلى جانبه  ذكاء من نوع أخر يسمح  بالتحكم في المشاعر والانفعالات وكيفية العمل مع ما نواجهه من تحديات وصعوبات و الضغوطات المثيرة للانفعال وأصطلح على تسميته بالذكاء العاطفي والذكاء الذهني هبه من عند الله عز وجل أما الذكاء العاطفي فهو قدرات و مهارات قد تكون موجودة لدى الشخص و قد تكون غير موجودة و لكن يمكن اكتسابها و تنميتها و تدريب النفس عليه ففي زمن التطور الهائل للمعلوماتية و للمعرفة والتقانة أصبح علم الذكاء العاطفي  ضرورة لا بد منها لفهم لمشاعره الخاصة  وتنظيمها والتعامل معها بإيجابية  وفهم الآخرين وإتقان التواصل معهم  وامتلاك الكفاءة العاطفية  والتخلص من الانفعالات السلبية  وذلك اعتماداً على استراتيجية تعليمية وتدريبية أساسها المزج بين الأسس المعرفة النظرية من جهة والمهارة والقدرة المهنية من جهة أخرى.

•      الرغبة في التعرف على هذا العلم...
  
•     واستحضار روح المتعلم...

•  رجال الأعمال والمدراء وأصحاب المشاريع .
• الآباء والأمهات وكل أفراد الأسرة.
• لكل رواد النجاح والتميز.

• تعريف المشاركين بأهمية الذكاء العاطفي  في الاتصالات الشخصية وفى مجال العمل والتعامل مع المواقف الحياتية  المختلفة.
  
• التدريب على استخدام الذكاء العاطفي فى تحسين مهارات الاتصال والمهارات الشخصية كأداة لبناء مهارات فعالة وثابتة.
  
• تزويد المتدربين بالقدرة على امتلاك آلية دقيقة لتحديد نقاط القوة والضعف في شخصياتهم والاستفادة منها في رسم خططهم المستقبلية.
  
• القدرة على إعادة تنظيم قدراتهم الداخلية والتحكم بردود الأفعال السلبية.
  
• القدرة على تحفيز أنفسهم إيجابيا وتحفيز الآخرين نحو الأهداف المرسومة.
  
• القدرة على تفهم مشكلات الطرف الآخر والمساعدة في حلها.
  
• القدرة على بناء علاقات إيجابية مع الآخرين والتأثير فيهم.
  
• طرق ضبط التوتر والخوف لأي لقاء أو امتحان أو مقابلة وخاصة الدقائق الأولى.
  
• التناغم في الذكاء العاطفي والعقلي للوصول إلى التوازن النفسي والنجاح في الحياة.

اليوم الأول:

•     لماذا ندرس الذكاء العاطفي.
  
•     أهمية الذكاء العاطفي.
  
•     تاريخ نشأة الذكاء العاطفي.
  
•     قصة الذكاء العاطفي.
  
•     التربية العاطفية أين ومتى .
  
•     علاقة الذكاء العاطفي بالنجاح .
  
•     توضيح طبيعة واتجاهات الذكاء.
  
•     تعريف الذكاء العاطفي ومفهومه.
  
•     البحوث والدراسات التي الأكاديمية التي أجريت على الذكاء العاطفي.
  

 
اليوم الثاني:

•     نظرية العوامل الأولية للذكاء للعالم(فرستن).
•    البحوث والدراسات التي أجريت على الذكاء العاطفي.
  
•    بواعث السلوك الإنساني.
  
•    تفعيل المعايير النفسية.
  
•    مكونات الذكاء العاطفي من حيث البنية الدماغية.
  
•    مكونات الذكاء العاطفي عند (ماير سالوفي).
  
•    مكونات الذكاء العاطفي عند (غولمن).
  
•    الوعي بالذات الإحساس بالذات (صور  الذات الأربعة).
  
•    نوافذ (جوهري ) (سناريوا هسي).
  
•    مكونات الذكاء العاطفي من حيث البنية الدماغية.
  

 
اليوم الثالث:

•  تنظيم الذات.
•  أشكال تنظيم الذات.
•   سلم استخراج القيم.
•  التفكير البناء (لابستن).
•  سبل التحكم بالتقلبات المزاجية.
•  التعامل مع الغضب.
•  أزرار الحساسية النفسية.
  

اليوم الرابع:

•     حفز الذات.
•     القيم الدافعة –الرؤية المحفزة- الرسالة – الأهداف.
  
•     تمارين عملية.
  

 
اليوم الخامس:

•     التعاطف. 
•    المهارات الاجتماعية.
  
•    معالم خطة التطوير وتفعيل الذكاء العاطفي.
  

 
اليوم السادس :

•     مراجعة الدورة.
•     الإختبار النهائي.
  
•     تخريج الدورة وتوزيع الشهادات.